Projeto do curso de Letras da UFMS auxilia na preparação de estudantes para o Enem e Vestibular

Estudantes se preparam para encerrar e ao mesmo tempo darem início a um novo ciclo na vida educacional, com a conclusão do ensino médio. É a partir dessa fase que muitos vão atrás do sonho, buscando estabilidade nos estudos e na vida pessoal.

A escolha não é fácil, mas é necessária para que a nova etapa seja vivenciada de maneira firme e possibilite uma boa colocação no mercado de trabalho. E pensando nisso, que um projeto de extensão intitulado Literatura e Redação: vestibular da UFMS e ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), está ajudando estudantes a terem uma bagagem a mais, já que eles estão a um passo das provas do Enem e também do vestibular da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, que voltou a ser realizado. 

O projeto realizado por docentes e acadêmicos dos cursos de Letras do Campus do Pantanal/UFMS em parceria com a Coordenadoria Regional de Educação de Corumbá (CRE-3) e docentes de escolas estaduais, é direcionado aos estudantes do 3° ano do ensino médio das escolas públicas de Corumbá e Ladário, com o objetivo de orientar os estudantes para as provas de redação e literatura. Tem como palco para o ensino, o anfiteatro da Escola Estadual João Leite de Barros. 

Conforme a coordenadora do projeto, Carina Marques Duarte, professora adjunta da UFMS, no curso de Letras, a iniciativa é de extrema importância porque possibilita auxílio às escolas públicas no que se refere à preparação dos estudantes para as provas.

“Aqui estamos 'instrumentalizando' os alunos para as provas do ENEM e do vestibular da UFMS, que está voltando com pelo menos nove obras que são leituras obrigatórias. Entendemos que, nas escolas, fica muito complicado, para os professores de Língua Portuguesa, fazer um trabalho específico no sentido de preparar os estudantes. Então, a nossa função é auxiliar, proporcionando o contato com o texto literário e trabalhando a análise textual, com vistas ao vestibular. Preparamos questões para que os alunos estejam familiarizados e saibam a habilidade que lhes será exigida na hora da prova", explicou Carina ao Diário Corumbaense.

Ela ainda reforça que o projeto, desenvolvido com a presença de monitores, que são alunas do curso de Letras da UFMS, aproxima a universidade da comunidade. “Nós temos uma função social, os professores envolvidos se mostram comprometidos com a educação, levando um pouco daquilo que pudemos conquistar para outras pessoas, mostrando o compromisso com a educação”, salientou a docente.

Para a formadora de linguagem da Coordenadoria Regional de Educação de Corumbá (CRE-3), Luciene de Campos, as aulas são uma forma de potencializar o projeto de vida dos alunos. "Muitos aqui não têm a oportunidade de fazer um cursinho particular para se preparar para as provas. O projeto veio como mais um incentivo a esses estudantes que estão prestes a começar um novo ciclo em suas vidas”, falou.

Em busca do sonho

Já na reta final de preparação, muitos estudantes traçam uma rotina diferenciada para que possam alcançar o objetivo, o tão sonhado curso em uma universidade. O preparo é essencial e com a ajuda do projeto, o estímulo é ainda maior.  

Atenta a todas as explicações dos professores, a estudante do 3° ano do ensino médio, da escola Júlia Gonçalves Passarinho (JGP), Amanda Mirella Monteiro, está focada em uma vaga no curso de Medicina da UFMS, em Campo Grande. Para isso, o preparo da estudante não se resume apenas na participação das aulas. “Às vezes é necessário a gente abrir mão de muitas outras coisas, para que possamos alcançar os nossos objetivos. O meu é o curso de Medicina e meu preparo está sendo bem focado desde o segundo ano do ensino médio. Poderia estar em casa em pleno sábado, mas estou aqui, junto com colegas, participando dessas aulas fundamentais, já que a Redação e também Interpretação e Literatura podem ajudar e muito na hora de conquistar a vaga no ensino superior. Todo esforço vale a pena”, destacou a estudante.

Amanda ainda contou um pouco de sua rotina. “Eu entro às 07h na escola e saio 16h30, pois a minha escola é tempo integral. Chego em casa, descanso um pouco e por volta das 18h30, inicio os estudos novamente, lendo livros, preparando exercícios e produzindo redações. Essa rotina mantenho desde o início do ano graças às diretrizes que aprendi na escola, que é focar no projeto de vida, incluído nos quatro pilares da educação (aprender a conhecer, a fazer, a viver com os outros e aprender a ser)”, falou.

No mesmo caminho está o aluno Leonardo Oliveira Barbosa de Souza, também do 3° ano da escola Nathércia Pompeo dos Santos. O jovem também se diz satisfeito em participar do projeto.

“Fiquei sabendo por uma amiga e eu vi que era interessante estar participando. Encaro como uma oportunidade a mais. Temos aqui em nossa cidade essa preocupação por parte dos professores da UFMS em nos auxiliar nos estudos e em nossa preparação para as provas, que vejo, como decisivas para o nosso futuro. Os alunos devem dar mais valor”, afirmou Leonardo que busca ingressar no curso de Nutrição ou Educação Física. “Tenho dificuldade em Física, Química e Redação, mas estou me dedicando e espero conseguir”, frisou.

A aluna da escola Maria Leite, Isabela da Costa Monteiro Selasco falou que vir aos sábados e participar das aulas oferecidas pelo projeto é fundamental em sua preparação. Ela quer cursar Direito, na UFMS. “É uma oportunidade ótima, temos que aproveitar esses aulões. Aqui estou aprendendo muita coisa, que às vezes passa despercebido nas explicações dos professores na sala de aula. Toda ajuda e apoio são bem-vindos", ressaltou Isabela.

A professora do curso de Letras/Língua Inglesa, Regina Baruki, que também colabora com o projeto, explicou que a iniciativa está inserida nos três pilares da Universidade.

“A universidade trabalha com um tripé. Ensino, que atende essa quantidade de alunos com aulas, dando a formação presencial; a pesquisa que é o momento de desenvolvimento da ciência, da tecnologia, do conhecimento em todas as áreas que atuamos e a extensão, que através do ensino e da pesquisa, a Universidade consegue ir ao encontro da comunidade, ou seja, sai dos muros da Universidade, conseguindo atingir a sociedade de forma positiva. É como esse projeto, que vem proporcionando esses encontros com a intenção de estimular e levar conhecimento para esses jovens que estão a um passo de iniciar um novo ciclo, que é a do ensino superior”, pontuou a este Diário.

As aulas do projeto Literatura e Redação: vestibular da UFMS e ENEM já abordaram estudos das obras Quincas Borba; Espumas Flutuantes e Estrela da Vida Inteira; Primeiras Estórias; A hora da Estrela; Antes do baile verde e Dois irmãos. As aulas, que acontecem todos os sábados à tarde, serão encerradas no dia 26 de outubro com os estudos direcionados às obras Inocência e Cantos da Terra.

As provas 

As provas do Enem serão aplicadas nos dias 03 de novembro, com provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias / Redação / Ciências Humanas e suas Tecnologias. No dia 10 de novembro será a prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias / Matemática e suas Tecnologias.

Já o Vestibular da UFMS acontece no dia 1º de dezembro, e será composto por questões objetivas e redação própria, com conteúdo que abrange linguagens e códigos, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. Para participar do Processo Seletivo Vestibular da UFMS 2020 não é necessário que o candidato realize o Enem.