Estudantes participam de ação de limpeza às margens do rio Paraguai

Em alusão ao Dia Mundial de Limpeza dos Rios e Mares, celebrado neste sábado (19), o Instituto Homem Pantaneiro (IHP) promoveu uma ação de educação ambiental com estudantes da escola Sesi de Corumbá. A atividade combinou orientação sobre a conservação do Pantanal e uma mobilização prática para retirada de resíduos das margens do rio Paraguai, na região do Porto Geral.

Ao todo, 17 alunos participaram da iniciativa, que integra também o programa Semeando o Amanhã, desenvolvido pelo IHP com o objetivo de aproximar crianças e jovens de ações de conservação ambiental nas áreas urbana e rural.

Antes da coleta, os estudantes participaram de uma roda de conversa com o biólogo Sérgio Barreto, que abordou a situação do rio Paraguai, os desafios enfrentados pela bacia hidrográfica e a relação entre a conservação ambiental e o cotidiano da população.

Na sequência, o grupo foi até a área portuária para realizar a coleta de resíduos. Mais de 12 sacos com capacidade para 200 litros foram usados na coleta dos materiais encontrados às margens do rio. Após a atividade, os resíduos foram encaminhados para a destinação adequada.

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Desafios da conservação

Segundo dados da Embrapa Pantanal, o rio Paraguai é a principal fonte de abastecimento de água para as comunidades urbanas de Corumbá, Ladário e também para áreas rurais dos dois municípios, atendendo mais de 110 mil pessoas. A dinâmica do rio também possui relação com o território boliviano, por meio do sistema Laguna Cáceres, que dá acesso às cidades de Puerto Quijarro e Puerto Suárez, onde vivem mais de 27 mil pessoas.

Para Sérgio Barreto, a participação dos estudantes permite aproximar a educação ambiental da realidade vivenciada no município.

“Esses jovens precisam perceber os desafios da realidade no Pantanal. No Porto Geral, que é o quintal da casa de todos, eles puderam observar o que encontramos aqui e compreender a importância de manter o rio Paraguai, o Pantanal e também a cidade conservados”, afirmou o biólogo.

A estudante Natalie Vitória, de 17 anos, destacou a importância das experiências práticas para a formação da consciência ambiental.

“Uma das formas de criar essa consciência nos jovens é participar de ações de educação ambiental e de projetos práticos. O Pantanal é nosso patrimônio e, aqui na nossa cidade, também temos um patrimônio cultural que representa todo o Brasil”, disse.

A iniciativa também foi integrada às atividades pedagógicas da escola Sesi de Corumbá. Segundo Gabriel Souza Arruda, professor de matemática e articulador da equipe de robótica FTC da instituição, a conservação do Pantanal é trabalhada de forma interdisciplinar ao longo do ano.

“Vivemos no Pantanal e precisamos entender que ele faz parte do nosso dia a dia. Mesmo sendo professor de matemática, posso trabalhar temas relacionados à conservação e ao território. Na equipe de robótica, desenvolvemos projetos ligados à sustentabilidade, incluindo plantio de árvores e ações de limpeza do rio”, explicou.

Para o IHP, a mobilização reforça que a conservação do rio Paraguai depende não apenas de ações pontuais, mas também da participação da comunidade e da formação de uma nova geração consciente sobre a importância do patrimônio natural do Pantanal.

Com informações da assessoria de imprensa do IHP. 

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