Fonte: Assessoria de Comunicação da PMC em 24 de Junho de 2026
Ayrton Benites/Arquivo PMC
Concurso mobilizou 25 unidades da Rede Municipal de Ensino
Promovido em alusão ao Dia Internacional do Migrante, celebrado em 19 de junho, o concurso busca valorizar as experiências vividas pelos estudantes em uma das principais regiões de fronteira do país, incentivando reflexões sobre migração, diversidade cultural, convivência entre os povos e interculturalidade por meio da arte e da escrita.
A proposta mobilizou 25 unidades da Rede Municipal de Ensino (Reme), envolvendo 169 estudantes na categoria Desenho, destinada ao Ensino Fundamental I, e outros 48 alunos na categoria Redação, voltada ao Ensino Fundamental II e à Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Além da participação da rede municipal, o concurso contou com uma participação especial coordenada pelo Instituto Moinho Cultural Sul-Americano, reunindo 12 instituições de ensino da rede privada, da rede estadual, do município de Ladário e escolas bolivianas. Nesta modalidade, participaram 47 estudantes na categoria Desenho e outros 12 na categoria Redação.
Ao todo, mais de 270 alunos participaram do Travessias 2026, fortalecendo o intercâmbio cultural e a valorização da diversidade que caracteriza a região de fronteira entre Brasil e Bolívia.
O concurso foi lançado pela Semed para estimular a produção artística e textual dos estudantes, permitindo que expressem suas histórias, sonhos e vivências em uma região marcada pela convivência entre diferentes culturas. Os participantes puderam concorrer em duas categorias: desenho, para alunos do Ensino Fundamental I, e redação, destinada aos estudantes do Ensino Fundamental II e da EJA.
Na categoria redação, os textos, produzidos em português, espanhol ou na língua materna do estudante, abordaram o tema proposto em formatos narrativos, dissertativos ou relatos de experiência. Já os desenhos foram elaborados manualmente, exclusivamente com lápis de cor e/ou giz de cera. O edital também reforçou a exigência de autoria e originalidade dos trabalhos, vedando a utilização de ferramentas de Inteligência Artificial ou qualquer tipo de produção automatizada.
A avaliação foi coordenada por uma comissão formada por representantes da Secretaria Municipal de Educação, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, do Instituto Moinho Cultural Sul-Americano e do MIGRAFRON. Entre os critérios considerados estiveram criatividade, originalidade, alinhamento ao tema, coerência textual e expressão artística.
Os primeiros colocados de cada categoria receberão certificados, medalhas, livros, brindes e terão seus trabalhos incluídos em exposições e publicações institucionais. Também poderá ser concedida Menção Honrosa Intercultural. A cerimônia de premiação acontece no dia 26 de junho, às 14 horas, no Instituto Moinho Cultural Sul-Americano, reunindo estudantes, familiares, professores e parceiros envolvidos na realização do concurso.
Receba as principais notícias de Corumbá, Ladário e MS pelo WhatsApp do Diário Corumbaense. Clique aqui para entrar em um de nossos grupos ou siga no Instagram acessando o link e clicando em seguir.
No Diário Corumbaense, os comentários feitos são moderados. Observe as seguintes regras antes de expressar sua opinião:
Os comentários são de responsabilidade de seus autores e não representam a opinião deste site. O Diário Corumbaense se reserva o direito de, a qualquer tempo, e a seu exclusivo critério, retirar qualquer comentário que possa ser considerado contrário às regras definidas acima.